Ir al contenido principal

DÍA INTERNACIONAL DAS PERSOAS CON DI-CAPACIDADE: "BAIXO O MESMO SOL"

O CPI de Panxón co lema "Baixo o mesmo sol" e a cor verde, como nova imaxe da plena inclusión, quere seguir traballando pola igualdade de oportunidades e para iso colaboramos coa proposta do CEE Juan María e apoiamos a iniciativa de @AMarquezOrdonez coas seguintes accións.




Antonio fai un chamamento para que este xoves 3 de decembro colapsemos as redes sociais gritando CAPACIDADE.
Propón  tres hashtag para facelo: #pedagogiainclusiva, #yotambiensoyunico e #di_capacidad.

POR CUATRO ESQUINITAS DE NADA




OUTROS RECURSOS PARA O TRABALLO NA AULA

Celebramos el Día de la Discapacidad con 10 especiales cortos: Todos especiales, todos distintos
Descubre 10 geniales blogs y abre una ventana a la Discapacidad en el Aula
Manual de Atención al Alumnado con Discapacidad Auditiva
Manual de intervención educativa en alumnos con Discapacidad Motora
Guía Ilustrada para explicar la Diversidad a los niños
Guía NEE Discapacidad Motora
La Lectoescritura en niños con Discapacidad Visual
TGD Una aproximación desde la práctica
Guía para Padres de Adolescentes con Autismo cómo motivar a mi hijo?
Debate Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH) #mesaTDAH

Comentarios

Entradas populares de este blog

Felices vacacións!

  Dende a biblioteca vos desexamos unhas felices vacacións cheas de moitas lecturas e xogos.👀😊 Ata setembro! 💛

Recomendacións lectoras para o verán

  E neste verán, descansar e ler pode ser un bo plan. Por iso, vos deixamos estas recomendacións lectoras 👇

HAIKUS JAPONESES

Para o día da poesía   proponemosvos un traballo no que ides ter que seguir a tradición japonesa e compoñer un haiku . Antes de que vos expliquemos a actividad é convinte que seaibades en qué consiste esta composición poética.   Un haiku é un pequeño poema tradicional japonés. Tan pequeno que a súa estructura consta de tres versos sen rima, que deben sumar un total de diecisiete sílabas. O primeiro verso debe ter 5 sílabas,ol segundo 7 e o terceiro 5, aunque non é obrigatorio seguir esa estructura.     O haiku, xeneralmente expresa unha sensación, unha imaxen, que pode ser evocada con enorme forza ou sutileza. Caracterizase pola sencillez, austeridade, brevedad e asimetría.   NO día da poesía, que se celebra o día 21 de marzo, podedes contribuir con un haiku que a vosa creatividade compoña. Teredes que combinar a poesía coa temática que podádes sacar do Proyecto deste curso sobre Enerxías Sostibles " Do pedernal á fusión". Busca en tres versos a man...