Ir al contenido principal

Entradas

Mostrando entradas de diciembre, 2020

RECOMENDACIÓNS LECTORAS PARA O NADAL

  Velaquí unha pequena mostra de recomendacións lectoras para un Nadal un tanto especial....

UNHA VISITA MOI ESPECIAL

  O pasado venres contamos cunha visita mooi especial. Un Paxe Real, recén chegado de Oriente, encargouse de recoller os desexos dos nosos cativos e cativas. Oxalá se cumpran todos todiños!

🎄🎅RETO DE NADAL!

  Lembrade que aínda estades a tempo de participar no reto que vos propoñemos en Instagram!! Trátase de enviar unha foto ou vídeo de Nadal na casa, na rúa, coa familia, amigos, cantando, bailando...o que queirade, imaxinación ao poder.  Nos vos esquecades de escribir o voso nome e e o curso. 

GAÑADORES CONCURSO RELATOS DE TERROR

1º Primaria: debuxo de Aurora Ruiloba Rodríguez- Puime  3º Primaria: Gabriel Cotovad Iglesias 2ªA ESO: Martin Chamorro Sanromán 2ºA ESO: María Blanco Lorenzo  Parabéns a todas e todos!

CONCURSO OLLA A PALABRA DO DÍA! 💬

      A Real Academia Galega e a Fundación Barrié convocan un outono máis, a través do Portal das Palabras e en colaboración co colectivo docente Galiza Visual, o Concurso Olla a Palabra do Día!      Trátase dunha iniciativa pretende promover a divulgación do léxico galego, e potenciar a creatividade, a capacidade de síntese e a aprendizaxe de conceptos mediante o pensamento visual.      Aquí tedes as magnificas propostas coas que participou o alumnado de 6º de Primaria co tema Educación ambiental, e as compañeiras de 4º da ESO en homenaxe a Ricardo Carvalho Calero. 

GAÑADORAS CONCURSO DEBUXOS E TEXTOS DE OUTONO

 3º Primaria: Sara Pérez Puerta                                                                                                                              3ºA ESO: Raquel García García

GAÑADORAS CONCURSO MÁSCARAS DE TERROR

  1º ESO: Erika Rodríguez Costas premio á "Máscara máis medoñenta" 1º ESO: Antía Sánchez Hermida premio á "Máscara máis orixinal"

DÍA INTERNACIONAL DAS PERSOAS CON DISCAPACIDADE: RECOMENDACIÓNS LECTORAS

  ♦