Ir al contenido principal

Obradoiro: pensando en vidro

 

Neste mes de decembro o alumnado do CPI Plurilíngüe Arquitecto Palacios realizou diferentes talleres de reutilización de materiais: plásticos, de vidro e de CD`s para confeccionar adornos de Nadal.

Xeración ECO aportanos os seguintes datos:

O noso estilo de vida está baseado no consumismo (que non é o mesmo que o consumo). Isto implica a necesidade constante de explotar os recursos naturais para poder satisfacer as nosas necesidades, mais tamén a produción dunha gran cantidade de residuos.

Estímase que cada ano xeramos no mundo 2.010 millóns de toneladas de residuos urbanos, o equivalente a 822.000 piscinas olímpicas. Os e as expertas dinnos que aumentará a xeración de residuos, se non facemos algo, nun 70 % en 2050. Isto é unha barbaridade, e non podemos permitilo.

De todos os residuos producidos nos fogares españois, o 13 % son residuos de vidro, un material que grazas ás súas propiedades se pode reciclar infinitas veces (para producir novos envases de vidro) ou que podemos reutilizar para darlle outros usos diferentes do orixinal.

En 2025, a Unión Europea estableceu como obxectivo reciclar o 75 % do vidro consumido.

Súmaste a esta iniciativa poñendo o voso gran de area para poder conseguilo?

A rapazada do cole súmase e mirade que adornos tan bonitos fixeron 😍





Comentarios

Entradas populares de este blog

Felices vacacións!

  Dende a biblioteca vos desexamos unhas felices vacacións cheas de moitas lecturas e xogos.👀😊 Ata setembro! 💛

Proxecto: Un paseo polo universo

Os nenos e nenas de 4º e 5º de EP estiveron aprendendo un montón de cousas sobre o Universo e os planetas.: que é, cantos planetas ten, cómo son esos planetas, cales son os movementos da Terra, as fases da Lúa,... Queren compartir con todos vós o seu traballo. Fixeron dous póster dixitais interactivos onde poderedes ver os seus traballos, pero tamén escoitalos a eles! Premede nas iconas 👇:  4º EP e os Movementos da Terra    5º EP e o Sistema Solar    Polos corredores da nosa escola podemos desfrutar dunha exposición das maquetas que fixeron. Todas son incríbles!😍 Ademais, para repasar o aprendido fixemos unhas actividades de robótica con Mousy. O pasamos xenial!😊 Agardamos que vos guste!  Saudiños

HAIKUS JAPONESES

Para o día da poesía   proponemosvos un traballo no que ides ter que seguir a tradición japonesa e compoñer un haiku . Antes de que vos expliquemos a actividad é convinte que seaibades en qué consiste esta composición poética.   Un haiku é un pequeño poema tradicional japonés. Tan pequeno que a súa estructura consta de tres versos sen rima, que deben sumar un total de diecisiete sílabas. O primeiro verso debe ter 5 sílabas,ol segundo 7 e o terceiro 5, aunque non é obrigatorio seguir esa estructura.     O haiku, xeneralmente expresa unha sensación, unha imaxen, que pode ser evocada con enorme forza ou sutileza. Caracterizase pola sencillez, austeridade, brevedad e asimetría.   NO día da poesía, que se celebra o día 21 de marzo, podedes contribuir con un haiku que a vosa creatividade compoña. Teredes que combinar a poesía coa temática que podádes sacar do Proyecto deste curso sobre Enerxías Sostibles " Do pedernal á fusión". Busca en tres versos a man...